- Nivelar los rendimientos de alumnos que presentan dificultades en el aprendizaje y comprensión de las asignaturas tales como: Lenguaje, matemática, historia, ciencias naturales.
- Reforzar contenidos que presenten mayor grado de dificultad para los alumnos del grupo.
- Promover instancias de trabajo grupal a partir de los avances individuales de aprendizaje.
Profesora: Débora Tamara Camus Veloso.
